河南科技大学成人高考毕业论文设计管理实施细则【上】
毕业设计(论文)是河南科技大学成人高考专业教学计划中最后一个重要的教学环节,是实现培养目标的重要培养阶段,是学生学习深化与知识升华的重要过程。通过学生由学校走向工作岗位前的一次全面模拟,可以提高学生的综合应用能力,对学生今后的工作将产生重大影响。为了做好此项工作,特做如下规定:
【一】河南科技大学成人高考毕业论文设计的工作程序:
函授毕业设计(论文)组织工作由函授各专业主任负责,专业主任负责指定或聘请指导和答辩老师。省内各函授站(教学班)毕业设计(论文)的指导教师,函授站(教学班)报经继续教育学院批准,经专业主任审核,可以自聘教师。
毕业论文设计一般工作程序如下:
一、由承担毕业设计(论文)专业主任制定出明确的毕业设计(论文)的专业要求,应包括:
1、课题的目的、性质、内容和要求,课题的选择。
2、毕业设计的工作量。(图纸、说明书(论文)字数及绘制书写要求)
3、毕业设计和论文的选题。
4、毕业设计(论文)期限。
要求用B5或A4纸打印,交一份给河南科技大学成人高考教育学院,并在第一次布置毕业设计(论文)任务时向学生宣讲公布。
二、毕业设计(论文)题目选定后,指导教师应向所指导的学生下达设计(论文)任务,填写毕业设计(论文)任务书。
三、指导毕业设计(论文)。
四、在学生完成全部设计(论文)任务后,按规定时间进行答辩。
【二】河南科技大学成人高考毕业论文指导教师的资格及任务
指导教师原则上应具有中级以上职称。每个教师指导人数,文经类不得超过9人,理工科不超过7人。指导教师的任务是:
1、指导学员进行毕业实习、收集资料、选定题目。
2、审查毕业设计提纲。
3、检查毕业设计进度,对设计过程进行经常性指导,提出意见和要求。指导教师指导的次数不得少于3次。
4、毕业设计(论文)完成后,对学生的设计(论文)质量等提出评语。
5、指导学生参加毕业设计(论文)的答辩。
6、在专业主任的安排下参与非自己指导的学生答辩。
【三】河南科技大学成人高考毕业设计(论文)答辩
1、毕业设计(论文)完成后,要进行答辩,参加答辩者必须具备下列条件:
(1)按教学计划学完规定的全部课程;
(2)按毕业设计(论文)任务的要求,完成毕业设计(论文)任务,并经指导教师审定,写出评语;
(3)毕业设计(论文)经答辩教师审阅。
2、由专业主任负责组织毕业答辩委员会,答辩委员会由专业各有关教师参加。答辩委员会负责人一般由专业主任担任。下设答辩小组,答辩小组由3名(含)以上专业教师组成,由一名担任答辩组长。
3、毕业设计(论文)评阅工作由专业主任负责组织。评阅人可以是本专业,本系统的科技人员,也可以是外系统的有关人员。
4、答辩前三天学生要将所有的全套毕业设计(论文)说明书、图纸送交指导教师,由指导教师写出评语后请答辩教师审阅。
5、答辩委员会要专门开会研究,统一答辩要求,明确评分标准等。
6、答辩时,除就课题中的有关问题进行质询外,还应考虑学生掌握与课题密切相关的基本知识,基本理论,基本的设计与计算方法,实验方法、测试方法以及分析问题、解决问题的能力。答辩应有记录。
7、答辩时间:学生自述时间和答辩教师提问时间各应控制在20分钟以内。
8、答辩后,答辩委员会要对学生毕业设计(论文)逐人评定成绩。
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