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学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,
新乡职业技术学院
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学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,
平顶山学院
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学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,
郑州幼儿师范高等专科学校
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学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,
许昌学院
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学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,
濮阳职业技术学院
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学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,
安阳师范学院
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学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,
郑州信息工程职业学院
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漯河职业技术学院
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河南经贸职业学院
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河南师范大学
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周口师范学院
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河南科技职业大学
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安阳学院
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郑州城市职业学院
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河南艺术职业学院
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焦作师范高等专科学校
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洛阳师范学院
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开封文化艺术职业学院
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平顶山职业技术学院
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南阳师范学院
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三门峡职业技术学院
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学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,
周口职业技术学院
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学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,
许昌职业技术学院
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学前教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,
南阳职业学院
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
许昌学院
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
新乡学院
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
商丘师范学院
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
河南师范大学
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
周口师范学院
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
焦作师范高等专科学校
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
洛阳师范学院
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
开封文化艺术职业学院
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
平顶山职业技术学院
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
三门峡职业技术学院
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
周口职业技术学院
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本专业旨在培养热爱小学教育事业,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文科学素养和扎实的语文教育专业知识、技能、教育教学能力的小学语文教育工作者及其他语言文
许昌职业技术学院
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本专业致力于培养热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要的小学、幼儿英语教师和社会教育培训机构与英语教学管理相关的
新乡学院
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本专业致力于培养热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要的小学、幼儿英语教师和社会教育培训机构与英语教学管理相关的
商丘师范学院
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本专业致力于培养热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要的小学、幼儿英语教师和社会教育培训机构与英语教学管理相关的
焦作师范高等专科学校
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本专业致力于培养热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要的小学、幼儿英语教师和社会教育培训机构与英语教学管理相关的
洛阳师范学院
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本专业致力于培养热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要的小学、幼儿英语教师和社会教育培训机构与英语教学管理相关的
三门峡职业技术学院
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热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,能够主教小学数学、兼教小学科学等多学科教育教学的小学教师。
新乡学院
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热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,能够主教小学数学、兼教小学科学等多学科教育教学的小学教师。
商丘师范学院
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热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,能够主教小学数学、兼教小学科学等多学科教育教学的小学教师。
周口师范学院
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热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,能够主教小学数学、兼教小学科学等多学科教育教学的小学教师。
焦作师范高等专科学校
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热爱小学教育事业、知识广博、能力全面,能够主教小学数学、兼教小学科学等多学科教育教学的小学教师。
洛阳师范学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研
平顶山学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研
濮阳职业技术学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研
商丘师范学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研
郑州师范学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研
信阳师范学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研
焦作师范高等专科学校
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研
南阳师范学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研
三门峡职业技术学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研
许昌职业技术学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研
信阳职业技术学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉学校体育与健康教育工作规律,具备较
商丘师范学院
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本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉学校体育与健康教育工作规律,具备较
三门峡职业技术学院