-
专业面向中学教育对优质师资的需求,以培养能胜任中学语文教育教学和研究的高素质应用型教师为目标,具体包括:具有坚定正确的政治方向;全面掌握汉语言文学及语文教育的知识、理论、技能,具有较强的汉语言文字应用能力、文学理解与鉴赏能力、沟通合作能力;具备教师专业素养,能运用汉语言文学知识、理论和现代教育技术从事语文教育教学;具有人文情怀、科学精神和传统文化素养,在教育教学中能推动中学生“语文核心素养”的培育与提高。新乡学院
-
专业面向中学教育对优质师资的需求,以培养能胜任中学语文教育教学和研究的高素质应用型教师为目标,具体包括:具有坚定正确的政治方向;全面掌握汉语言文学及语文教育的知识、理论、技能,具有较强的汉语言文字应用能力、文学理解与鉴赏能力、沟通合作能力;具备教师专业素养,能运用汉语言文学知识、理论和现代教育技术从事语文教育教学;具有人文情怀、科学精神和传统文化素养,在教育教学中能推动中学生“语文核心素养”的培育与提高。河南师范大学
-
专业面向中学教育对优质师资的需求,以培养能胜任中学语文教育教学和研究的高素质应用型教师为目标,具体包括:具有坚定正确的政治方向;全面掌握汉语言文学及语文教育的知识、理论、技能,具有较强的汉语言文字应用能力、文学理解与鉴赏能力、沟通合作能力;具备教师专业素养,能运用汉语言文学知识、理论和现代教育技术从事语文教育教学;具有人文情怀、科学精神和传统文化素养,在教育教学中能推动中学生“语文核心素养”的培育与提高。河南大学
-
专业面向中学教育对优质师资的需求,以培养能胜任中学语文教育教学和研究的高素质应用型教师为目标,具体包括:具有坚定正确的政治方向;全面掌握汉语言文学及语文教育的知识、理论、技能,具有较强的汉语言文字应用能力、文学理解与鉴赏能力、沟通合作能力;具备教师专业素养,能运用汉语言文学知识、理论和现代教育技术从事语文教育教学;具有人文情怀、科学精神和传统文化素养,在教育教学中能推动中学生“语文核心素养”的培育与提高。信阳师范学院
-
专业面向中学教育对优质师资的需求,以培养能胜任中学语文教育教学和研究的高素质应用型教师为目标,具体包括:具有坚定正确的政治方向;全面掌握汉语言文学及语文教育的知识、理论、技能,具有较强的汉语言文字应用能力、文学理解与鉴赏能力、沟通合作能力;具备教师专业素养,能运用汉语言文学知识、理论和现代教育技术从事语文教育教学;具有人文情怀、科学精神和传统文化素养,在教育教学中能推动中学生“语文核心素养”的培育与提高。黄淮学院
-
英语专业(教育方向):毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。平顶山学院
-
英语专业(教育方向):毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。许昌学院
-
英语专业(教育方向):毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。新乡学院
-
英语专业(教育方向):毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。商丘师范学院
-
英语专业(教育方向):毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。郑州师范学院
-
英语专业(教育方向):毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。河南师范大学
-
英语专业(教育方向):毕业生适合在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。周口师范学院
距 2023 年 3 月 4 日 成考考试剩余
-107 天