成人教育值不值？

网友“学历教育”答：

　　一、体制内职工

　　当下，有哪个行业对学历没有要求?作为体制内职工，更是看重学历的高低。

　　君不知，身在体制内高层，有几人是全日制本科大学毕业?很少，而他们是怎样获取的学历?无非是考取在职研究生，或是通过成人教育在职提升学历。

　　而在体制内这个特殊的系统下，学历是一个硬性要求，如果没有的话，那么某些福利和职级就真的很难变动。

　　所以，在体制内，有一个成人教育学历对你的仕途大有用处。

　　二、教育行业

　　众所周知，教师的经济利益是和职称挂钩的，除去班主任经历、行政经历、教龄等因素外，还和学历有关，甚至在试行不就的教师工资改革中，还增加了学历工资这一项。

　　如果没有全日制本科学历，成人教育学历可以吗?

　　当然可以!要知道，特别是在公办系统，只要有本科文凭，都是被承认的。而在西部地区，很多公办学校的教师，基本都是专科学历。

　　如今，评定职称是一个教师成长的必经之路，成人教育是很实用的一种提升学历方式。

　　三、求职门槛

　　有求职经历的朋友们都知道，现在企业在招聘时，学历那一栏都要求你填写的是最高学历，选项一般是(本科、大专或高中以下等)，只有极少企业要求填写全日制还是非全日制，但是几乎没有企业会要求填非全日制成人教育方式(自考、成考或网络教育等)。而对于在职的人而言，已再无机会通过高校统考读名校了，那么成人教育便是你的理想之选。另外，如果你去考职业资格证书或者考公务员、考研等，最多只会要求学历必须大专或本科以上，可能连全日制非全日制都不会要求。

　　所以，成人教育对于在职员工而言，是非常不错的选择，我们不用带着有色眼镜去看待成人教育，对于有学历提升需求的人来说，成人教育大有用处!

 

网友“海蓝色的冬天LV”答：

　　成人教育是否应该去考还要看付出的精力多少，如果需要花费大量精力的话我觉得没有必要，首先，成人教育的教育机构参差不齐，多半是走形式以拿到证书为主，说难听点就是忽悠你去交钱，然后给你个证书你想去学点真东西，不太现实，另外成教的证书水分也比较大，基本上企业都不认可，早期的时候是可以，但现在都要求全日制，与其花费大量精力去成教，不如花时间学点手艺，如果只交学费接可以拿到证可以办一个，毕竟有备无患。

　　另外就是如果你想要去的单位承认你的成教证书，你可以花些精力去考下，否则意义不大。还有就是市面上的一些职业技术培训的，这个都是坑，他们打着职业技术培训的旗号，骗取国家补助，到哪里你根本什么都学不到，稀里糊涂就毕业了，然后给你个毫无价值的证书。

 

网友“案牍君”答：

　　个人认为，值!

　　为什么?

　　第一，存在即价值!既然国家推出成人教育，那说明它迎合社会需要，有需求才会有市场!如果成人教育不值得，那早就江河日下了，反观现在教育市场，正是快速发展的阶段，因为越来越多的人意识到教育的重要性。

　　第二，现在越来越多的上班族，在职场晋升的时候会遇到学历不够的尴尬局面，奈何职场就是职场，不会因为你学历低但是能力强而破格录取。这个时候成人教育的重要性就体现出来了，而对于已经出身社会的人来说，成人教育是提高学历的唯一途径!那不能因为一时的学历不足就决定了一辈子都在基层吧?就这方面来说，成人教育绝对值!

　　第三，年轻人都有迷茫期，都有叛逆期，有的时候因为一时的迷茫，走错路，步入社会后幡然醒悟，认识到教育，知识，学历的重要性，这个时候怎么办呢?成人教育!

　　第四，国家承认，学信网可查学历!国家都成人的学历，你说值不值!?虽然有个别企业公司只招全日制，但那仅仅只是个别例子，他并不能代表社会主流!

　　我是专注于成人学历提升的，有不明白的欢迎咨询我!

 

网友“教育规划指导”答：

　　中国学历教育系列分为普通教育系列、国民教育系列和非国民教育系列。普通教育系列指由义务教育延续并由国家统一招生录取的中、高等教育系列。国民教育系列指五大教育，成人教育、电大教育、自考教育、业余教育、函授教育。以上两种教育系列是由国家统一审批备案承认学历的教育系列。

　　高起专可以有成人教育，网络教育，自学考试。网络教育一般都是国家原985.211的学校，学费按学分或者学年收，每个学校价格都不一样，入学简单是学校网上考试，网上学习，修够学分就可以毕业(部分学校有毕业实习报告或论文)，一般入学春秋两季(春季四月前，秋季四月前报名)

　　自学考试，宽进严出，也就是说只要满17周岁都可以考，比如某个专业20科目学习课程，每科都要考过，每考过一门就有一门成绩单。最后拿成绩单换取毕业证书，一般考试在四月十月。

　　你说的函授就是这个成人教育下面详细的给你解答一下。

　　成人教育系列简称成人教育是国民教育系列的的一类教育形式。采取由地方统一招生考试，由省、市教育部门主管并发放国家认可的成人教育统一毕业证的一种国民教育形式。

　　成人教育的特点;主要面向在职从业人员的学历提升，专业进修及普通教育后的教育进阶。这个阶段的教育从年龄上讲大多数已步入成年。

　　成教内涵

　　从教育学的观点看，当我们说一个人进入成人期意味着其认知能力及学习能力均达到了成熟的水平。如能够运用经验去认知周围的事物、能够自导学习的过程等等。诺尔斯曾将成人学生与儿童学生作了比较，指出两者之间存在着极大的差异。

　　第一，成人是自学者，从心理学的角度看，成人系指能够独立地指导和控制自己行为和活动的人。因此，在制定和实施教育计划时，应把成人的自学能力考虑进去。

　　第二，成人学生是具有生活经验和工作经验的人，这些经验增强了他的认知能力。经验是成人学习的一个重要的资源。

　　第三，成人是主动学习的，成人是带着解决工作及生活中的问题这一动机来学习的，学习的目的相当明确，学习的态度相当主动。其学习的效果显然优于儿童。诺尔斯为此提出了成人教学法，并指出成人教育至少有三个涵义：

　　(1)它是成人学习的过程。

　　(2)是由一些机构为实现某些特定的教育目标而组织的一套活动。

　　(3)它是社会实践的第一领域。

　　教育形式

　　成人高等学历教育分为专科起点本科(简称专升本)、高中起点本科(简称高起本)和专科(高职)三种;在校学习形式分脱产、业余(包括半脱产、夜大学)、函授三种，脱产最短学习时间为：高起本四年、专升本和专科(高职)两年;业余和函授最短学习时间为：高起本五年、专升本和专科(高职)两年半。

　　脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。

　　函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。

　　注：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书有区别。

　　报考流程

　　成考的报考主要可一总结为以下四步流程：

　　第一步：(院校)每年8月初(在网上报考前)各大院校登出招生简章(具体以当年为准)，包括专业招生人数(如：人大，会计 50人)等。届时会公布在各地教育考试院的网站上

　　第二步：(报考)8月中旬开始报考志愿，9月初现场进行确认，各区县确认点届时会公布。(随时关注此网站的报考信息发布)

　　第三步：(考试)每年10月的第二个周末参加全国统一考试，考取理想院校

　　第四步：(成绩)每年成绩公布时间：考后1个月左右可查询(08年为10月31日)

　　院校录取时间为：11月中旬至12月底

　　院校入学通知：次年2月底至3月初左右。

　　最后欢迎你光临我们账号详情解说。

 

网友“博学多才的豆咖”答：

　　关于成人教育值不值问题?

　　从本我的角度，能更好的树立信心。

　　从外界的角度，多了一个竞争砝码。

　　从客观的维度分析，可以提高获得财富的速度。

　　从主观的维度分析，更好的协助我们实现自我价值。