为了提高自我竞争力，在职成人通过参加学习提升个人能力是常见的事情。通常情况下，成人参加学习的形式有两种，一种是以成人高考为代表的学历教育，另一 种是以提高某项专业能力为目的的非学历培训，例如会计培训。为了让同学们更清楚的了解两者的不同，下边就为同学们做详细的讲解。
一、学习时间的对比
从学习时间上来讲，二者的差异比较明显。成人高考等学历教育周期较长，往往为几年时间，根据不同的学习层次，学习年限有所不同，其中高起专和专升本学制为2.5年（医学类为三年），高起本学制为5年。
而非学历教育持续时间较短，一般为1-3个月，长的也有6个月，最多不超过1年；短的有速成的，10天-30天即可达到培训目标。
二、学费对比
在费用上，两者都与各自的学习时间大不相符。学历教育虽然学期长，但是学费价格低廉，以成人高考为例，整个阶段下来的学费一般不超过5000元，便宜的才 3000多，即便是学费稍贵的网络教育，整个阶段的学费也不会超过7000元。而非学历培训虽然时间短，但是价格却不菲，短短几个月的时间培训费就高达数千元，有的甚至比学历教育整个阶段的学费还要贵，还有的机构开设的一些高端培训，一期的费用就高达数万元。
三、学习内容对比
在学习内容方面，学历教育主要是系统的学习和本专业相关的一些专业知识、以理论学习为主，除了专业课外，还有一些毛概和马克思主意基本原理概论等公共基础课。根据基础学历的不同，成人高考又分为高起专，高起本和专升本三个层次。而非学历培训大多以实践为主，主要是单一的某一方面的培训，目的是为了让接受培训 者掌握某项技能，重在应用。在难度方面，非学历培训有简单也有困难，有针对初学者的开设的基础班，也有针对有经验的人开设的精英班。
从以上三个方面我们可以看出，学历教育和非学历教育培训针对的是不同的受众群众，学历教育适合于对学历有一定需求，参加河南成人高考报名的主要是希望接受 大学教育的考生。非学历教育适合于短期内没有提升学历需求，只是想掌握某项知识与技能的考生。当然二者并不存在任何冲突，只要时间和经济允许，参加成人高 考学历教育的同学也可以参加非学历培训来提高专项技能；参加非学历培训的同学也可以参加学历教育来增加就业能力。现在部分成人高校和教育机构已经在试探技 能+学历的双证教育的项目了，把非学历证书培训纳入学历教育的体系中，在完成学历教育的同时还可获得由相应的的职业资格证书。
相信同学们看过这些以后介绍以后，已经了解的比较清楚了。学历教育和非学历培训虽然大不相同，但是作用大致相同，都是为了提高个人能力和增加就业砝码而进行的。
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