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护理(620201)专业主考院校
专业课程
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | |
1 | 03706 | 思想道德修养与法律基础 | 2 | |
2 | 12656 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | |
3 | 04729 | 大学语文 | 4 | |
4 | 02899 | 生理学 | 4(0.5) | |
5 | 02864 | 微生物学与免疫学基础 | 4 | |
6 | 02903 | 药理学(一) | 4(1) | |
7 | 03179 | 生物化学(三) | 4(1) | |
8 | 02901 | 病理学 | 6(1) | |
9 | 02997 | 护理学基础 | 8 | |
10 | 02998 | 内科护理学(一) | 8 | |
11 | 03001 | 外科护理学(一) | 8 | |
12 | 02996 | 护理伦理学 | 4 | |
13 | 02113 | 医学心理学 | 4 | |
14 | 00488 | 健康教育学 | 3 | |
15 | 03000 | 营养学 | 3 | |
16 | 03002 | 妇产科护理学(一) | 二选一 | 4 |
03003 | 儿科护理学(一) | 4 | ||
17 | 07277 | 临床实习考核 |
主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
护理是一门技能性、实践 性和应用性均很强的专业。以护士岗位需要和职业标准为依据,在教学过程中更 突出和重视实践教学这一环节,将教学重点放在加强学生操作技能的训练和职业 素质的培养上,极大增强学生的就业能力、竞争能力、适应能力。
从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
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